假如我是老师作文350字

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假如我是老师作文350字

来源:作文大全栏目:想象作文350字时间:2017-08-01

假如我是老师作文350字

老师,是大家羡慕而又尊敬的人,在社会的地位很崇高。假如我是一位老师,我该怎么做呢?

假如我是一位老师,学生如果不写功课,我会先问清楚原因,绝不乱发脾气打学生,同学们如果功课有疑难,我会很耐心地一一解答。假如我是一位老师,我不要求同学们每项比赛都拿第一名,我只要求他们尽心尽力,问心无愧,赢了固然可喜,输了也不怨天尤人。

老师就像农夫,学生好比幼苗,由于老师辛勤地栽培、施肥、灌溉,将来才会有丰收的成果,所谓“良师兴国”就是此意,假如我是老师,我一定会向这个目标迈进。

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假如我是老师,我会用爱心和耐心来教导我的学生,让他们可以开开心心的来学校上学,让他们一点也不害怕到学校上课.

假如我是老师,我会在上课时,让整间教室充满欢笑的气息,不再是大家的叫骂声和争吵声;我会让一成不变的教学方式,改变成愉快活泼的教导方式,让他们非常喜爱上我的课;我会让上课变成是一件非常快乐的事情.

假如我是老师,除了让他们吸收课本上的知识外,我还会教导他们做人,做事的道理,并让他们了解社会上的重要时事,让学生们长大后,到社会上不用害怕迷失自己和往偏差的方向去发展自己的道路,而让他们可以正确的选择自己的道路,才能有很好的成就.

要达成自己以后要当老师的理想,我一定要好好努力读书,有非常宽阔丰富的知识,才有资格教导别人,我以后一定要成为一位很好的老师.

假如我是老师作文35选自.作文大全 www.zuowenv.com0字

“今天天气好晴朗,处处好风光,好风光……”

你知道吗?今天啊,轮到我当"老师"了。虽然只是当一下"早读老师",可我心里却非常高兴。因为可以在同学面前威风地宣布读什么!

我很快就到了学校,看到教室里乱糟糟的,就忍不住叫了起来:"安静,请大家赶快回到自己的位置上,我们要开始早读了。"话刚说完,同学们就陆续回到自己的位置上了。教室里开始安静起来。

我心中暗暗高兴。"今天,我们来读第十课:雷锋日记!请大家打开课本。"

在一阵骚动之后,同学们就开始读课文了!

哇,就这么简单啊!太容易了!看着同学们认真朗读的样子,我心中充满了成就感。

可就在这时,大家整齐的朗读声忽然乱了。有一位同学站了起来,问:"小谢老师,直奔后面是什么字啊?"

我打开书本一看,糟糕,是我昨天不会的字。本来我打算早上问爸爸的,可我却把它忘了。这可怎么办?我的心一下子跳到了嗓子眼。

这时候,赵振威站了起来,大声地说:"念fǚ。这段话咱们重读。"同学们又开始朗读了。转眼间,一场危机风平浪静。

可我的心却久久地没有平静。因为我的准备不充分,而导致了这场危机。唉,原来当老师也没我想的那么轻松,也得做好充分的准备啊!

下课铃响了,我走下讲台,心里忽然真正明白了自己现在该做的:好好学习,将来成为一名真正的好老师!

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假如我是老师,我绝不会将每次考试排名次,更不会将调皮的学生调到后排角落;假如我是老师,我会对学生说:来吧,把心事告诉老师,我们一同想办法解决。

假如我是老师,我会把语文课变成讨论会。先讲课文,提出问题后,让同学们自由发表自己的意见,根据自己的理解来做笔记,不用唯一的答案来规定学生“这才是对的”,令本来像沙漠一般的语文课变得生动活泼起来。

假如我是老师,我会把数学课变成竞赛场。教了知识立即趁热打铁,让学生们以小组为单位,运用刚刚学过的知识来解答题目。哪一组算得又快又对,就加分,还有奖品呢。这样一来,数学就不再是枯燥无味的公式,并可以提高同学们上课的兴致。

假如我是老师,我会把英语课变成交流会。学生们用学过的语句交谈,学过的知识用活了,不再一味地死记硬背,这多有意思啊!

假如我是老师,我会在班里设一个“知心信箱”。聆听同学们的倾诉,分担他们的烦恼,分享他们的喜悦,谈人生、谈理想、谈学习,还可以说点悄悄话。

假如我是老师......

假如我是老师作文350字

当一名老师是个多么神圣的职业,我真希望自己是一名光荣的人民教师。

假如我是老师,我要同学们在写作文之前,先给他们读几篇范文佳作让他们开阔思维,受启发,参考运用一下范文中的一些好词好句子,学习它的精华,这样同学们的作文一定会写得完整,具体,出色.

假如我是老师,我每当空闲时候就会去家访,问学生在家的情况是否比在学校里更加优秀,如果优秀,在课堂上一定表扬,并号召其它同学以他为榜样.

假如我是老师,我临考时我会目不转睛地望着每一个同学,如果有谁心存舞弊现象,我会走过去对他说;"要做一个诚实的孩子,即使你考了高分,也不是你的真实成绩,你妈妈知道也会不高兴的",直到他真正认实到自己的错误.

假如我是老师,我会公平对待每一个同学.

假如我是老师我会带同学们到大自然去增长知识,开阔眼界.夏天我带学生去踏浪,秋天带学生们去摘丰硕的果实,冬天我带学生们堆雪人,打雪仗。

这些只是我的"假设"我多么想实现自己美好的愿望,我一定会以行动实现自己的愿望。

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