我的同伴作文600字(附修改稿)

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我的同伴作文600字(附修改稿)

来源:作文大全栏目:张老师改作文时间:2017-08-16

我的同伴作文600字(附修改稿)

谭鹏

我的同伴张晓澄是一个性格开朗的女生。她有一张肥嘟嘟的脸蛋,还有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子下面有一张樱桃似的小嘴,鼻子上有一副美丽的眼镜。可爱极了!【开门见山,直接写出我的同伴是一个女生。然后进行外貌描写,好。但是这样的外貌描写显得一般,要突出一个特点,而且这个特点最好要与下文相联系起来。想一想,该如何进一步去改?】

张晓澄的成绩很非常棒。【这一句写出她的成绩好,是总的概述,但是语言较平稳,能否语言幽默些?】她的成绩是全班前十,语数英科科稳拿90分以上。我十分羡慕她,真希望自己每次语文考试都能考出像张晓澄那样的成绩该多好呀!她不但学习好,而且还常常帮助别人,具有拾金不昧的高尚品质。【其实,你下文所举的事例不足以说明她是个拾金不昧的人,顶多说明她是个热心肠的人。所以要注意概括用词。】

记得有一次,我的沙胶不见了。于是我便满地找,我向上桌下桌左桌右桌问了谁找到了我的沙胶?【要分开来写,增加气势,增加你的当时的心急如焚。一合起来写,就达不达这种效果了。还有你的内心,也要写出来。为什么要急?不就是一块沙胶吗?唯一的沙胶,还可以再买啊。你可以将这件事放在非常时期里,用来衬托出你当时急的程度。如你上次因为没有沙胶而被老师批评等等。】他们都说没有看到。找了好久,还是没有找到我那块沙胶。要知道,那可是我唯一的沙胶呀!【为什么问了上桌下桌左桌右桌却没问张晓澄呢?要写出来,让事情合理化。】张晓澄看见我在找什么东西,便开口问:“谭鹏,你在找什么呀?”【张晓澄她问的时候,你内心想什么?要写出来,让人有一种如见其人,如闻其声之感。】我连忙回答:“我在找我的沙胶。你看见了吗?就是上面有三个叉叉的那种沙胶,【这一句写得真实,写出你当时非常在意你的沙胶。但是后一句写得就有些莫名其妙,一块沙胶,会这样说话?】我爱死它了!”她兴奋地说:【这提示语用得不好,她捡到沙胶,有什么好兴奋的?想一想,应该用什么样的提示语。】“原来我捡到的是你的沙胶呀!”她边取出沙胶边说道【注意要加标点符号,提示语在中间的,说话内容在提示语前面和后面的,应该加什么标点呢?】“早上的时候我就捡到了这块沙胶,问了好多同学都说不是自己的,正准备去交给老师呢!现在找到失主了,真是太好了!【这两句删去,句子更真实更通顺了。】你看看,是不是你的?”我看了看,连忙点了点头。张晓澄又说:“你下次不要再这么粗心啦,别再丟啦!回去吧!”我又说了几次谢就回到了座位上。【她对你的谢谢是怎样的反应?可以再一次写她的神态或是外貌。还有你此时的内心是怎样的也可以写一下,以便呼应你前面的着急的情景。只有这样写,文章才会更真实动人。此外,还要进行一下总结及分段。这样条理才会更清楚。】

可是,神仙也有犯错误的时候。不可能不会犯错。张晓澄也有一个缺点,那就偶尔也会粗心大意。:“啊!我的水瓶怎么又不见了?大家快帮我找找!”一听到这声音,我就知道张晓澄的水瓶又不见了。“啊,找到了!原来在我的食品箱里。”这个粗心的张晓澄,粗心起来也够“大头虾”的 老是丢三落四的!这不,今天她的水瓶差点又不见了。这个张晓澄呀,我真是服了她。还有一次,张晓澄的语文测试才拿了91.5分。怎么可能?一向成绩好的张晓澄怎么会才考91.5呢?打听了才知道,原来张晓澄有很多不该错的题都粗心大意做错了。看到这次的语文测试很简单,做完了不认真检查。这些都是粗心大意造成的后果呀!真不该错这些题呀!希望她以后要把粗心大意这个坏毛病给改掉,变得更加优秀。【这里只要写一件事就可以了,不必要写两件事。测试粗心这是很正常的,这不能作为典型的材料来写。你可以写她的水瓶不见了,找得满头是汗的样子,而最终在自己的食品箱中找到的事情。要写出她当时的神态,语言及动作。要让读者有一种身临其境的感觉。】

这就是我的同伴——张晓澄!【这一段对全文进行总结,非常简洁。但是这样的结尾是不是太平常了。你在这里可以与前文相联系起来,写得俏皮一些,写得完整一些。如:你看,我的同伴是不是我所说的有一个热心肠但又有些粗心的女孩?】

总评:你这次写的作文比前几次有较大的进步,条理也清楚,通过两个方面对同伴的描写,使人物的特点突显出来,很好。但是在写第一件事时,还可以进行分段,而不一定是一件事就用一大段来写。在写同伴粗心时,没有写具体,人物的神态及动作没有写出来。这样读者对你所描述的情景就只能选自.作文50字 www.zuowenv.com得一个模糊的印象。

继续努力,习作本身就不是一件什么难事的。

附修改后的作文;

我的同伴

我的同伴张晓澄是一个性格开朗的女生。她戴着一副粉红色的大眼镜,可爱极了!一看就是读书的料。

张晓澄的成绩非常棒。她的成绩每次都是全班前十,语数英科科稳拿90分以上。我十分羡慕她,真希望自己每次语文考试都能考出像张晓澄那样的成绩该多好呀!她不但学习好,而且还常常帮助别人,具有热心肠的高尚品质。

记得有一次,我的沙胶不见了。于是我便满地找,我向上桌问下桌问左桌问右桌问,问了谁找到了我的沙胶?他们都说没有看到。找了好久,还是没有找到我那块沙胶。要知道,那可是我唯一的沙胶呀!我上次考试的时候就是没有沙胶才被扣分了的!于是,我便扩大范围搜索。快找到张晓澄那里的时候,张晓澄看见我在找什么东西,便开口问:“谭鹏,你在找什么呀?”看到张晓澄就像我看到了救星似的,我连忙回答:“我在找我的沙胶。你看见了吗?就是上面有三个叉叉的那种沙胶!”她高兴地说:“原来我捡到的是你的沙胶呀!”她边取出沙胶边说道:“早上的时候我就捡到了这块沙胶,问了好多同学都说不是自己的,正准备去交给老师呢!你看看,是不是你的?”我看了看,连忙点了点头。张晓澄又说:“你下次不要再这么粗心啦,别再丟啦!回去吧!”我说了几次谢谢,张晓澄说:“好兄弟吗!还谢什么谢?”我又说了好几次谢谢就回到了座位上。

可是,神仙也有犯错误的时候。不可能不会犯错。张晓澄也有一个缺点,那就偶尔也会粗心大意。:“啊!我的水瓶怎么又不见了?大家快帮我找找!”一听到这声音,我就知道张晓澄的水瓶又不见了。大家找得满头大汗。“啊,找到了!原来在我的食品箱里。谢谢大家!”这个粗心的张晓澄,粗心起来也够“大头虾”的,老是丢三落四的!这不,今天她的水瓶差点又不见了。这个张晓澄呀,我真是服了她!

我的同伴是不是我所说的有一个热心肠但又有些粗心的女孩——张晓澄?

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