一年级语文教案_一年级语文教学案例_一年级语文家教案-作文网

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  • 一年级语文上册《ao ou iu》教学设计(人教版)

    《aoouiu》教学设计教学目标:⒈学会复韵母“ao、ou、iu”及其四声,读准音,认清形,正确书写。⒉学习声母与“aoouiu”组成的音节,能准确拼读音节。教学重点、日期:2017-08-10

  • 一年级语文上册《b p m f》教学设计(人教版)

    《bpmf》教学设计教学重点1.学会“bpmf”四个声母,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。2.学会声母“b”和单韵母“a”拼读音节的方法。3.学会日期:2017-08-10

  • 小学语文一年级教案:《口语交际-小兔运南瓜》教学设计

    〖指导思想〗根据《语文课程标准》的要求,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方法,努力建设开放而有活力的语文课堂,使学生在感兴趣的自主的活动中全面提高日期:2017-08-10

  • 一年级语文上册《d t n l》教学设计(人教版)

    《dtnl》教学设计教学目标:1、学会dtnl四个声母,读准音,记清形,正确书写。2、学会dtnl与单韵母拼读音节及带调拼读音节。3、初步学会朗读音节句,懂得词语连读,能有感情地朗读儿歌日期:2017-08-10

  • 小学语文一年级教案:《g k h》教学设计

    教学目的  1.学会gkh三个声母。认准字形,发音准确。读准三个声母与单韵母e相拼的音节和它们的四个声调。  2.学习三拼连读的拼音方法,练习三拼音。  3.正确书写gkh三个日期:2017-08-10

  • 小学语文一年级教案:《ie üe er》教学设计

    第一课时  教学目的:  1.学会复韵母ie、üe,学会特殊韵母er及其四声,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。  2.学会整体认读音节ye、yue。  教学重点:  1.学会复韵母ie日期:2017-08-10

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