想象作文400字

想象作文400字

人类的科技越来越发达，作为人类的日常用品和工具之一。电脑也要大有不同啦！瞧！从时光机中穿回一个未来的电脑。

刚看到它的外貌，你也许会说：“咦，这不是跟现在的笔记本电脑一样吗？”那你就错了！瞧瞧，这说明书上说出的功能，比现在的电脑先进几十倍呢！它有一个类似于耳机的东西连接电脑，但其实他并不是耳机，而是电脑接受你脑电波的专用仪器。当你带上它，你心中所想的让电脑做些什么，它就全知道了，用不找你再去手动操纵。这样既省时，又省力。比如家里的地没扫，你有没时间打扫卫生，你只要向电脑传送指示，它便会智能操作扫把、拖把……让它们自行打扫。哦？什么？你担心电脑太大，不便携带？这你就不用担心了。那时的电脑可以像孙悟空的金箍棒，变大变小随你控制。最小可以缩成一块5号电池那么小呢！不过未来的电脑简直是万能，厂家担心，要是这样下去，人类会变得越来越懒，导致四肢退化，所以，如果五天电脑都没有接收到你正在运动的信息，它便会罢工两天呢！

怎样，这未来的电脑你还满意吗？

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一天，小明在学校上课。

下课了，小明与同学们开开心心的玩耍着；没好久小明把他们班上足球队长湾仔惹怒了，故事开始了。

湾仔给小明了一拳，因为小明个子矮，被打倒在地。这下把小明惹怒了，班长上来劝架被小明轻轻一提甩到一边，湾仔冲上来准备再给小明一拳，谁知小明用一个小指头挡住了湾仔的一拳，然后小明将湾仔抱起来用力一扔，湾仔就瘫在地上。班上所有男同学冲上来阻挡，大家都压在小明身上；小明更火了“呀”，“啪啪”，大家都倒在地上。

班主任来了把小明和湾仔喊到办公室训话……

班主任问清事情的真实情况，班主任还不信说“来小明我们来瓣手劲”，“好”小明回答。准备后小明与班主任开始了，不到一秒小明就输了，班主任告诉湾仔不要撒谎并给他严厉的处罚。

放学后湾仔叫了一帮人在小明回家的途中埋伏……一会小明到了他们的埋伏地方，他们将小明包围，“大家围殴”湾仔叫道，一会地上瘫着一群人。原来小明一下就将他们打到了。

第2天，小明告诉班主任他要在比一次，结果班主任刚开始就输了；小明还自夸他能打到全校的男生。突然，小明感到自己耳朵疼痛，小明睁开眼来发现班主任揪着他的耳朵，他用力反抗，这才发现自己在数学课上睡着了。

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蜡烛，有一种良好的品质──燃烧自己，为人们照明，尽管它短暂的人生只在这十分钟里就结束了，但它并不后悔，因为它为人们照明了前方未知的路途，它是人的第二双“眼睛”呢……

今天，我们24个人点燃了24双“眼睛”，一起展开想象……

当洁白的蜡烛“躺”在我的手上时，用打火机砰地点燃，把融化的蜡滴在桌子上，再固定好蜡烛，我便一点一点看着温暖的火焰，将蜡烛烧尽。起初 ，火苗也只有豆粒大，随后又变成了手指大……火焰心始终都是清澈如水的蓝。想想，如果地球上的每一条小溪，每一条河流都有这么清澈，地球，也还在微笑呀！这时，墙壁上有一副夜空的画面，天空，还是乌黑的，但天上却有无数小星星眨呀眨，布满了整个天空。以前，地球微笑的时候，天空是不是也是这么美呢？每一根蜡烛都越来越亮，把教室照得亮晶晶，每一根蜡烛都发出了米黄色的光，照亮了我的视线，把黑暗驱逐于外。

看着这闪闪发亮的蜡烛，我想到的除了光明之外，还有我们可爱的地球。如今的地球，夜空会不会也有钻石般璀璨的星星？会不会到处都有清清的河流？环保环保，每个人都在宣传环保，但哪一个人是真的在环保？我的汗毛都竖了起来，今后的地球会面目全非吗？还是……

“唰──”蜡烛熄灭了，我的思路也被打断了。光想没用，我们要带着像蜡烛一样的品质，为地球服务啊！

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童年对于来说我们，是个多么美好，多么温暖的词语啊！可是这对阿廖沙却是一场可怕的噩梦。他的选自.作文网 www.zuowenv.com童年充满了悲情，但阿廖沙有个正直并善良并爱他的外婆。

阿廖沙的外婆是善良的代表，正义的一派。她那犹如天使般温暖的光环照亮了阿廖沙的内心。外婆会给阿廖沙讲许许多多的故事；会讲她一生的经历：会讲家庭生活的日常事务例如孩子们分家、外公给自己买新房；讲小伙子茨冈娃的故事；讲一些歌颂正义和光明的民间故事来教育阿廖沙……

外婆在阿廖沙犯错时会替他隐瞒；在外公打他时会抱着他，护着他……外婆虽然只是个平凡的粗人，但她却给予了阿廖沙无穷爱的力量与光明。

阿廖沙的外婆让我想起了自己的外婆。我小时候常常问妈妈：“外婆呢？我怎么从来也没见过？”妈妈就温和地说：“外婆不在了，她去了另一个世界。”因为那时的我年纪还小，不懂外婆、另一个世界是什么概念。

我渐渐地长大，我又问妈妈：“外婆呢？”妈妈这才告诉我，说：“外婆在妈妈10岁的时候生了病没钱治，所以去世了。”我又问：“那外婆是什么样子的呢？”妈妈说：“我也记不清了，因为当时我太小。”

这让我有些悲伤，为什么别人都有外婆，而我却没有？尽管我有疼爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有外公，但是我认为没有要是没有了外婆的爱，便也是不完整的。

于是，我便想象如果有外婆会是怎样……如果外婆还在，那么她会像阿廖沙的外婆一样疼我、爱我，在小时候给我讲许许多多的故事哄我睡觉吗？如果外婆还在，她会在我伤心时鼓励我吗？如果外婆还在，那么外公也就有人常常照顾了……

虽然我不知道外婆是怎么样的，但是我想她一定是和蔼的、慈祥的祖母吧！

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这就是我在海底世界度过的一天……

早上我舒舒服服的伸了个懒腰，嗯，该起床了。我从我的贝壳床上下来了。吃过香喷喷的早点，我站在家门口等车我们海洋世界的鲸鱼公交车，可是全天然无污染的哟！

坐上公交车不到十分钟就到了我的学校门口，你一抬头就可以看见用水草编成的海洋学校四个大字。我刚进到教室，同学们就热情的向我打招呼。我坐到自己的位置上，拿出自己的文具。

开始上课了，第一节课是热带鱼老师的语文课。热带鱼老师可是所有老师中最温柔的了。我一节课都陶醉在语文老师好听的声音里。第二节课是章鱼老师的音乐课，章鱼老师的课上的可真幽默。他一只手写着一首曲子，另一只手却又写了另一首曲子，他在讲台上讲的手忙脚乱，我们在下面也学的手忙脚乱。一节课就这样过去了。之后，我们又上了水母老师，带鱼老师和乌贼老师的课。终于下学了，我和同学们一起乘坐鲸鱼公交车回到了家里。

吃过晚饭我躺在贝壳床上回想今天的事。

多幸福呀！这就是我在海洋中生活的一天！

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