高中语文必修四第一单元作文：标新立异，何错之有？

高中语文必修四第一单元作文：标新立异，何错之有？

这个时代，是年轻人占主导的时代。

标新立异，是一种求取上进的态度；标新立异，是一种敢于挑战的创新；标新立异，更是一种不畏权威的勇敢；标新立异，也是我们应有的一项素质。

标新立异，何错之有？还记得那支持“日心说”的哥白尼以及布鲁诺吗？他们冒着极大的风险，不畏教会的制裁，毅然决然地支持着“日心说”，否定了教会的“地心说”。布鲁诺随被教会用火烧死，他也仍是为真理献身。事实证明，他是对的。在当时的社会环境中，他们敢于标新立异，提出与众人相对的学说 ，他们的创新精神，不断激励着后人。试想，选自.作文 www.zuowenv.com如果他们害怕当时的社会制度，而把他们的怪想法给挖掉，那又怎能被后人铭记呢？它们的标新立异，是勇敢的行为。标新立异，没有错！

标新立异，何错之有？战国时期，当秦国不是很强盛之时，商鞅请求秦孝公变法，他将他那标新立异的想法敢于表现出来后，秦孝公便采纳了。从那以后，秦国便逐渐富强起来了，到最终，秦统一了天下。商鞅功不可没。什么原因使秦能有如此高的成就呢？其一，商鞅敢于表达自己不同的想法，有创新精神。其二，秦孝公深明大义，对商鞅给予支持。由此才有助秦国成为中国历史上第一个封建帝制国家。商鞅的标新立异，没有错。秦孝公接受商鞅的意见，也没有错。

标新立异，何错之有？在美国，社会部要求他们在年纪大的人或权威人士面前识相，而允许他们尊重真理，尊重企业发展规律，全力追求创新。如果做得好，他们的标新立异会被鼓励。因此，在这样的环境下，产生了比尔盖茨、乔布斯等杰出的人才，为美国的发展开辟了道路。而在中国，情况却截然不同。冲过的孩子们从小要循规蹈矩，并且总是希望中国年轻人变得成熟识相。到头来，中国年轻人学来的便是世故圆滑。一旦有标新立异的想法，大多被否决，从而挫伤了年轻人的自信心。

但是，标新立异，又有何错？我们的民族，不可能永远要服从旧文化的安排。我们真正需要的，是去开辟一个属于我们自己的时代，属于年轻人的时代。年轻人的标新立异，不应该被埋没，不试试，怎么会知道对与错？年轻人的标新立异，是创新的原动力。因此，我们应该矢志不渝地坚持我们年轻人的标新立异。

标新立异，何错之有?

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