高考作文训练：龟兔赛跑的三种续写版本
2006年福建省高考作文题出示三个话题让考生选写，第一个话题是“诸葛亮借箭未满十万支”，我发现它源于《草船借箭得十种另类结局》的帖子，此帖于2004年5月17日发表在“BBS 水木清华站∶精华区”和“牧夫天文论坛”上。无独有偶，2008年北京卷高考作文试题，给我“似曾相识燕归来”的感觉，经查原来它是根据禅宗里的一个故事改造的。2009年上海市春季高考作文试题据思语老师说：“这并不是一道新题。网上本来就有这样的题目，基本上一样。”他同时还在博客出示原题和例文。所以，我们似乎没有理由拒绝2009年高考作文对龟兔赛跑的故事感兴趣。因此，我从网上收集了龟兔赛跑的三种续写版本，以飨网友。
原 版
从前，有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快。他们决定来一场比赛分高下，选定了路线，就此起跑。
兔子带头冲出，奔驰了一阵子，眼看它已遥遥领先乌龟，心想，它可以在树下坐一会儿，放松一下，然后再继续比赛。
兔子很快地在树下就睡着了，而一路上笨手笨脚走来的乌龟则超越过它，不一会儿完成比赛，成为货真价实的冠军。 等兔子一觉醒来，才发觉它输了。
续写版本之一
兔子当然因输了比赛而倍感失望，为此他做了些缺失预防工作（根本原因解析）。它很清楚，失败是因它太有信心、大意以及散漫。如果它不自认一切都是理所当然的，乌龟是不可能打败它的。因此，它单挑乌龟再来另一场比赛，而乌龟也同意。这次，兔子全力以赴，从头到尾，一口气跑完，领先乌龟好几公里。
这下轮到乌龟要好好检讨，它很清楚，照目前的比赛方法，它不可能击败兔子。它想了一会儿，然后单挑兔子再来另一场比赛，但是是在另一条稍许不同的路线上。兔子同意，然后两者同时出发。为了确保自己立下的承诺——从头到尾要一直快速前进，兔子飞驰而出，极速奔跑，直到碰到一条宽阔的河流。而比赛的终点就在几公里外的河对面。兔子呆坐在那里，一时不知怎么办。这时候，乌龟却一路跚跚而来，撩入河里，游到对岸，继续爬行，完成比赛。
这下子，兔子和乌龟成了惺惺相惜的好朋友。它们一起检讨，两个都很清楚，在上一次的比赛中，它们可以表现得更好。所以，他们决定再赛一场，但这次是同队合作。它们一起出发，这次可是兔子扛着乌龟，直到河边。在那里，乌龟接手，背着兔子过河。到了河对岸，兔子再次扛着乌龟，两个一起抵达终点。比起前次，它们都感受到一种更大的成就感。
续写版本之二
兔子睡觉结果乌龟赢了，兔子不服气，要再赛一次。乌龟也答应了。qian.g声一响，兔子拼命往前跑，只差一步到终点时，兔子想回头看乌龟到哪了，它刚转过身，就听到乌龟在它后面笑着说：“老弟，我在这呐，你又输了。”因为qian.g声一响，乌龟就一口咬住兔子的尾巴。——智慧同样是成功的法宝。
兔子更不服气，还要再赛一次。乌龟同样答应了。qian.g声一响，兔子拼命往前跑，当它冲过终点时，发现乌龟已在终点等它了，原来乌龟这回打的士——工具对成功同样不可少。
兔子这回也打的，它坐的是捷达，可乌龟打的是奔驰——选择工具的好坏对成功同样重要。
若干年后，兔子的儿子想要替它爸挽回点脸面，找到乌龟的儿子要再比一次，乌龟的儿子说：“好呀，地点我来定。”兔儿子快到终点时傻眼了，原来终点设在河心的小岛上，它实在没办法上去——标准由谁定对成功同样重要。
再后来，兔孙子找龟孙子雪耻，龟孙子说：“线路我选。”兔孙子说：“可以，但全要选山路。”龟孙子说：“没问题，三天后比，全程跑完七座山。”兔孙子想：“乌龟它爷爷和老头不笨呀，咋生出这么笨的龟孙子？这回它不输才怪呐！”比赛那天，兔孙子每跑到半山腰，都听见龟孙子在山顶上喊：“兔孙子加油，我就在你前面！”兔孙子拼尽全力满怀希望跑到第七座山的山腰，还是那个声音：“兔孙子加油，我就在你前面！”它当即累瘫。兔孙子回到家后问兔爷爷为什么，兔爷爷：“傻孙子，你是独苗，龟孙子有八兄弟呀!”——团队的力量是成功的根本。
续写版本之三
自从上次兔子跑步输给乌龟后，兔子界一直不服气、不服输，召集了全世界的兔子跑步精英，多次向乌龟挑战，但每次兔子都以失败而告终。
第一次比赛：兔子这一次参加比赛，没有像上次那样睡觉，不过这次兔子乱绕了几个大圈才到达目的地，结果兔子输给乌龟。
兔子事后说出输给乌龟的秘密，原来这只兔子在龟兔赛跑彩票和地下中买了乌龟赢，为此赚了几千万。
第二次比赛：在这次比赛中，兔子不太卖力，又像古老龟兔赛跑中的兔子一样，在半路上睡了一觉，结果输给乌龟。
这一次兔子虽是故意睡觉，有意输给乌龟，但是是被迫的。原来 参加比赛的兔子家的老兔子和小兔子被绑架了，放兔的条件就是输给乌龟。
第三次比赛：兔子在这次比赛中表现比较积极，但是多次被裁判判犯规。虽然兔子未被取消参赛资格，但每次被罚从起跑线重新起跑，最后输给乌龟。
后来乌龟向同类透露，乌龟共送给裁判数百万美圆，所以裁判在比赛中吹黑哨，包括那只兔子裁判也吹了黑哨。
第四次比赛：在这次比赛中，兔子和乌龟实力表现相当，兔子紧追在乌龟的身后，最后又输给乌龟。
原来参加这次比赛的这只乌龟在动物界中是部长级，而这只兔子在动物界中只是正科级，兔子害怕如果赢了乌龟，乌龟会对兔子进行报复和打击，所以输给乌龟。
第五次比赛：兔子在这次比赛中，跑步非常反常，它在起点与未到达目的地处之间往返数次，最后输给乌龟。
比赛结束后，兔子告诉它的死党，它的主人要求它必须输给乌龟，否则对兔子进行经济制裁。
第六次比赛：在这次比赛中，兔子帮助乌龟运送到目的地附近，让乌龟率先突破终点线。
乌龟后来对有些人讲，兔子如此帮它，是因为收了乌龟送的几百万元的红包。
第七次比赛：兔子在赛跑过程中是越跑越慢，最后在不到中点就睡着了，结果兔子又输给乌龟。
原来比赛前，乌龟指使动物给兔子吃了安眠药，所以兔子在比赛中睡了。
第八次比赛：这次比赛，兔子和乌龟表现都非常好，不过乌龟还是以飞快的速度首先到达终点，为此乌龟赢得了“飞龟”称号。
后来有人说，乌龟吃了兴奋剂，并对药检人员进行贿赂，所以未被发现。
这八次比赛以后，动物中有了这样一个理论：兔子再快，没有乌龟快；乌龟再慢，没有兔子慢。
[附录一]
2006年福建省高考作文题：
创新思维课上，同学门讨论热烈，发言踊跃，其中最能引起师生关注的话题有：
①诸葛亮草船借箭不足十万支
②戈多今天已经来了
③留一点空白
这三个话题引发你怎样的想象、感悟和思考？请选择其中一个话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
原型材料：
草船借箭得十种另类结局
1、草船上的草人中了很多箭,约有十万余支,但是仔细一数,只有九万九千九百九十九支，结果周渝以军法处斩了诸葛亮。
2、船行到曹营附近,曹军射以乱箭,箭极多,插满船身的一面,不及诸葛亮把船身掉转一下,船既失去平衡,翻船了,箭、船、舵手、鼓手、孔明、鲁肃皆入江喂鱼。
3、曹军乱箭齐发,草船无甚护甲,结果箭是借到了(可以想象一下《英雄》里秦军攻城时,秦军劲弩乱箭射穿墙瓦的情景),可舵手、鼓手、孔明、子敬一干人等具成刺猬。且有的箭射穿草船地板,漏水,船沉了，亦入江喂鱼(鱼们条件改善,吃起了关东煮) 。
4、船行到曹营附近,曹军射以乱箭,箭极多,插满船身的一面,诸葛亮及时掉转船身,箭插满船身的另一面，令军士大喊"谢谢曹丞相赠箭"。雾散,曹军发现后追击,孔选自.作文大全 www.zuowenv.com明船队负重太多, 来不及逃走,皆为曹军俘［文章来源于 www.zuowenv.com］获。
5、船行到曹营附近,曹军以火箭射之，火箭遇草兵立即引起大火，同时又使得草船在大雾中显得分外明显（就像雾天汽车开灯一样），曹军纷纷继续瞄准火船射箭。
6、船行到曹营附近，突然看见曹军推来了数十台投石机……
7、话说诸葛亮和鲁肃率领船队借着大雾来到曹营附近，下令擂鼓呐喊，谁知曹营也同样擂鼓呐喊，而且声音居然比诸葛亮他们还大。诸葛亮心虚，下令船队放箭，结果天亮雾散后诸葛亮无奈，返航时候非但没有借到一枝箭，反而赔了X万支，背后还传来曹操士兵的齐声高喊：“谢谢孔明先生箭！”回到军营，周瑜大怒，将诸葛斩首。
8、诸葛亮和鲁肃率船队来到曹营附近，擂鼓呐喊，却半天不见曹营有回音；诸葛怒，下令全力呐喊，仍不见回音；诸葛大怒，下令不全力喊者斩，士兵害怕，都喊破了嗓子：但曹营居然还是没动静。天亮后才发现原来因为天黑雾大，船队走错了方向，开到了荒郊野外。诸葛晕倒。
9、曹操听到水寨外的杀喊声心中冷笑：“就东吴这几万人马也敢前来挑战？”当即下令全军出击。诸葛和鲁肃见势不妙，掉头逃跑，好容易借着天黑雾大逃脱了曹操军的追赶。不想曹操军不肯善罢甘休，顺势来到周瑜水寨前叫骂。周瑜不知就里心中害怕，下令调拨所有弓箭手到江边射击，好容易将曹军射退，倒把东吴的箭支射了个精光。诸葛听说知道不妙，也不回东吴军营，直接逃回夏口去了。
10、草船借箭完美成功，诸葛借得10余万支箭，周瑜虽然为没有除掉诸葛而遗憾，却也不得不佩服。第二天还是个大雾天，诸葛正和周瑜鲁肃在营中饮酒作乐，却听到水寨外曹军擂鼓呐喊声，诸葛冷笑道：“曹贼上次吃了我草船借箭的亏，这次也想如法炮制，可我这么聪明，怎么会上他的当？”下令全军不予理会，所有弓箭手不得射箭…… 天色大亮后才发现原来曹军是玩真的，东吴军营已被占领。只见曹操理直气壮的来到诸葛跟前伸出右手：“孔明先生，你是不是把昨天借我的箭还给我呀？”
[附录二]
2008年北京卷高考作文试题：
在课堂上，老师说：“今天我们来做个小实验。”随后，他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶，放在讲台上，问道：“瓶子满了吗？”所有学生答：“满了！”“真的？”老师从桌下拿出一小桶沙子，慢慢倒进去，填满石块的间隙。“满了吗？”学生若有所思。老师又拿过一壶水倒了进去，直到水面与瓶口持平。“这个实验说明了什么？”老师问道。课堂活跃起来。
一个学生说：“很多事情看起来达到了极限，实际上还存在很大空间。”
一个学生说：“顺序很重要，先放这桶沙子，有些石块肯定就放不进去了。”
一个学生说：“对，得先放石块。有些分量重的东西就得优先安排。”
一个学生说：“也不一定，先放沙子和水就一定不行么？”
……
请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。
原型材料：
禅宗里有这么一个故事：某徒弟学艺多年，出山心切，就去向师父辞行：“师父，我已经学够了，可以独闯天下了。”
“什么叫够了？”师父问。
“就是满了，装不下了。”徒弟答。
“那么你装一大碗石子来。”徒弟照办。
“满了吗？”师父问。
“满了。”徒弟十分自信。
师父抓起一把细沙掺入石中，沙一点没有溢出。
“满了吗？”师父又问。
“这回满了。”徒弟面有愧色。
师父又抓起一把石灰，轻轻撒下，还是没有溢出。
“满了吗？”师父再问。
“满了！”徒弟似有所悟。
师父又倒了一盅水下去，仍然滴水没有溢出。
“满了吗？”师父笑着问。徒弟无言以对。
2009年春季高考的作文题目：
第一盏灯最亮—我有一个想法，去做！
第二盏灯略暗—可以做到吗？试试看吧。
第三盏灯昏暗—周围的人都不赞成我去做，很难吧？
第四盏灯最暗—那就算了吧！
其实，每个人的心中都有这四盏灯。根据上面的材料，写一篇800字左右的文章，题目自拟。
原型材料：
有一幅漫画,是美国一所大学的广告。画面上有四盏灯，从上到下排列着，每盏灯的后面有一段话：
第一盏灯最亮—我有一个想法，去做！
第二盏灯略暗—可以做到吗？试试看吧。
第三盏灯昏暗—周围的人都不赞成我去做，很难吧？
第四盏灯最暗—那就算了吧！
其实，每个人的心中都有这四盏灯。它告诉人们，人的一生，无论平庸还是辉煌，失败还是成功，关键在于每个人自己的选择。
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